Suivez-nous sur
En 2016/2017 dans le cadre des Enseignements Pratiques Interdisciplinaires, EPI, la classe de troisième Prépa-Pro a conçu et fabriqué un jeu de cartes. Après avoir travaillé sur un diagramme bête à corne en technologie et suite à de nombreux échanges un cahier des charges a été établi.
Le jeu qui concerne l’ensemble des matières a été fabriqué : cartes « famille », cartes « questions », boite de jeu et règle du jeu.
Ce projet a permis une collaboration des différentes disciplines et un échange entre elles dans un souci de complémentarité, mais aussi des retombées directes dans chaque discipline (mise en œuvre du programme). La transdisciplinarité a permis d’aller plus loin en proposant un travail commun plus complexe, qui a dépassé les cadres disciplinaires et a impliqué le renforcement et l’acquisition de compétences communes transversales.
